REDIFF #74 – Faire progresser l’égalité par les mots – Clémentine Otto-Bruc et Raphaël Haddad

par papatriarcat | 23 Août 2023 | Podcasts, Stéréotypes et préjugés

Dans cet épisode je reçois Raphaël Haddad, Docteur en analyse du discours, enseignant à Paris 1 et Sciences-Po Paris, fondateur de l’agence de communication Mots Clés et passionné par la façon dont les mots changent le monde, ce qui l’a amené à travailler sur l’écriture inclusive. J’ai aussi le plaisir de recevoir Clémentine Otto-Bruc, consultante en communication, spécialisée sur les questions d’écriture et de communication inclusives. Après un master en étude de genre, elle a rejoint l’agence Mots Clés pour réaliser une thèse sur les sujets d’écriture inclusive et les effets que cela aura sur les institutions qui l’adoptent.

Il y a peu je vous ai demandé sur mes réseaux sociaux les questions que vous vous posez sur l’écriture inclusive afin de les poser dans cet épisode. En voici quelques unes :

• C’est quoi l’écriture inclusive ?
• Comment l’utiliser sans rendre la lecture trop lourde ?
• Est qu’il faut utiliser elle/il ou introduire iel ?
• Quel impact sur les personnes « Dys » ?
• Qu’est ce que je risque à utiliser l’écriture inclusive en tant qu’enseignante ?
• Comment en parler aux enfants ?
• Pourquoi ce sujet pose autant problème ?

Merci à Clémentine et Raphaël pour leur temps et leur confiance !

Le site à découvrir : https://www.motscles.net/

La liste de travaux scientifiques sur l’écriture inclusive : https://www.motscles.net/blog/recherche-et-ecriture-inclusive

L’étude citée, co-réalisée avec Google : https://www.motscles.net/etude-ecriture-inclusive

L’ensemble des articles de blog sur l’écriture inclusive chez Mots-Clés : https://www.motscles.net/blog?category=Écriture+inclusive

Cédric

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Crédit musiques : www.bensound.com

Crédit dialogue : BRUT – le sexisme chez les enfants (youtube)

REDIFF #40 – L’importance des représentations dans les supports culturels – Prisca Ratovonasy

par papatriarcat | 16 Août 2023 | Podcasts, Stéréotypes et préjugés

Dans cet épisode, je reçois Prisca !

Avec son amie Ulriche, elles ont créé le podcast @lesenfantsdubruitetdelodeur ainsi que la librairie en ligne du même nom.

Nous allons échanger sur les représentations dans les supports culturel, notamment dans la littérature jeunesse.

Quels stéréotypes et préjugés peuvent y être véhiculés ? Comment ces supports sont ils créés ? Quel impact ces représentations ont sur les enfants racisés et sur les enfants blancs ?

Comme d’habitude, j’ai laissé mes question « brutes » et donc mes maladresses voire ma naïveté et je remercie Prisca de m’avoir aidé à cheminer pendant cet épisode !

Ressources :

• La librairie en ligne : https://lesenfantsdubruitetdelodeur.com/
• Le podcast Les enfants du bruit et de l’odeur : https://play.acast.com/s/602ff57b3bc4191f453317a8
• Le documentaire « Où sont les noirs ? » : https://www.tv5unis.ca/ou-sont-les-noirs
• Le podcast Kiffe ta race : https://play.acast.com/s/kiffe-ta-race/-02-pourquoilemotraceest-iltabou–

Sont citées : @littleafricans, @kiffetarace, @rockayadiallo

N’hésitez pas à vous abonner sur votre plateforme de podcast, à commenter et mettre 5 étoiles partout où c’est possible !

Salutations adelphes et solidaires   

Cédric   

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Crédit musiques : www.bensound.com

Crédit dialogue : BRUT – le sexisme chez les enfants (youtube)