#111 – Amour, famille et entreprenariat – Amélie & Vincent

C’est avec beaucoup de plaisir que je reçois à nouveau Amélie et Vincent dans le podcast ! Ensemble ce coup-ci ! Vous pouvez retrouver leurs épisode sur papatriarcat.fr .

Pour Amélie : https://papatriarcat.fr/2021/01/07/19-parentalite-maternite-et-injonctions-discussion-avec-amelie/

Pour Vincent : https://papatriarcat.fr/2021/04/01/30-ses-emotions-et-sa-paternite-sans-filtre-discussion-avec-vincent/

C’est donc un couple que je reçois dans cet épisode ! Amélie, connue sous le pseudo @tziganette sur Instagram et Vincent à retrouver sur @n0un0ur5. Mariés, 3 enfants et une entreprise en commun dans le textile : @tziganettecreation.

Nous allons échanger sur ce parcours ensemble en parlant de la création de cette marque qui part d’un besoin d’Amélie avec un certain talent pour la couture. Le soutien qu’a été et est toujours Vincent. Leur fonctionnement en équipe, notamment à l’arrivée d’un 3e enfant.

Comment lui sont venues les idées ? Comment s’organiser ? Comment oser se lancer ? Comment se soutenir ? Quelles difficultés ont été rencontrées ? Quelles réussites ont été réalisées ? Tout a toujours été rose ?

Nous en parlons dans l’épisode.

Merci à Amélie et Vincent pour leur temps et leur confiance !

Salutations adelphes et solidaires   

Cédric

N.B : nous fêtions la sortie du livre d’Amélie la veille au soir et ce fut intense. Merci pour votre indulgence sur cet enregistrement de lendemain de fête !

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Crédit dialogue : BRUT – le sexisme chez les enfants (youtube)

REPONSE #32 – Avatar 2 et parentalité – Clara

Merci à nouveau à Clara pour son message !

Pour participer, donner votre avis, soutenir ou exprimer votre désaccord, vous pouvez laisser 1 (ou plusieurs !) audio de 5 min sur ce lien :

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N’hésitez pas à vous abonner sur votre plateforme de podcast, à commenter et mettre 5 étoiles partout où c’est possible !

Salutations adelphes et solidaires   

Cédric

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#110 – Table ronde – Pop Women Festival

Les 9, 10 et 11 mars 2023 s’est tenu le Pop Women Festival (@popwomenfestival sur IG) à Reims. Un évènement engagé et fort pour parler des inégalités et des solutions à mettre en œuvre.

À l’occasion de ce festival, j’ai eu le plaisir de participer à une table ronde au Manège de Reims (@manegedereims sur IG) intitulée « Pour une autorisation à être ». Nous y parlons de stéréotypes de genre, de droits de l’enfant ou encore d’expression par le corps (entre autre !).

Je tiens à remercier toute l’équipe du festival et plus spécialement Céline Bagot et Marie Barbottin.

Alors autour de la table il y aura des femmes incroyables, engagées, passionnantes, qui vont se présenter, donc je vais juste me permettre de donner leur nom par ordre de prise de parole :

  • Marianne Niosi, la modératrice et l’animatrice de cette table ronde
  • Aurélia Blanc (@_aureliablan_ sur IG)
  • Audrey Chenu (@girlfightac sur IG)
  • Marie-Barbottin
  • Justine Haré
  • Cédric Rostein

Merci à toutes pour ce beau moment d’échange !

Salutations adelphes et solidaires   

Cédric

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#109 – La classe autonome – Juline Anquetin-Rault

Quand je parle de l’école, vous le savez, je parle d’un système avant tout. J’ai toujours parfaitement conscience que, sauf exceptions, le corps enseignant est le cœur de ce système et je ne cache pas mon soutien aux profs pour améliorer leurs conditions de travail. Parfois (souvent ?) iels ne peuvent compter que sur leurs initiatives personnelles pour changer les choses. C’est le cas de mon invitée du jour qui a développer une méthode inédite : la classe autonome.

Juline Anquetin-Rault est professeure d’Histoire-Géographie-EMC depuis plus de 15 ans en CFA et dans son agence de soutien scolaire « Les cours Réaubourg ». Son métier, c’est sa passion !

Elle a créé la méthode de la classe autonome que nous vous invitons à explorer dans cet épisode. Elle forme plusieurs profs en France et à l’étranger et a été finaliste du Global Teacher Prize !

Pour cet épisode, j’ai pris le parti de ne rien lire sur le sujet en amont et de tout découvrir du sujet avec mon invitée ! Nous allons bien sûr nous demander ce qu’est la classe autonome ? Comme cela fonctionne ? Comment en est-elle venue à développer cette pédagogie ? Quelles sont les différences majeures avec les pédagogies plus classiques ?

Merci à Juline pour son temps et sa confiance !

Salutations adelphes et solidaires   

Cédric

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#108 – Le cerveau des enfants – Stéphanie Brillant

Mais comment ça marche le cerveau des enfants ? C’est différents de celui de l’adulte ? Si oui, comment ? Quelles connaissances peuvent nous permettre d’accompagner nos enfants ?

Nous allons en parler avec mon invitée pour mieux comprendre ce qu’il peut se passer dans la tête de nos enfants

Journaliste, réalisatrice, présentatrice de télévision, productrice et conférencière, Stéphanie Brillant consacre depuis sept ans son travail aux thématiques liées à la libération du potentiel humain. Elle a réalisé le film documentaire Le Cerveau des enfants, un potentiel infini (2017) et publié trois ouvrages chez Actes Sud : Guide du cerveau pour parents éclairés (2019), L’Incroyable Pouvoir du souffle (2021), L’incroyable pouvoir de l’amour (2022), ainsi qu’un cahier pratique : (Ré)apprendre à respirer (2023).

Stéphanie Brillant a fondé en 2021 l’Académie du Souffle www.academiedusouffle.com et en 2022 l’Académie de l’Amour www.academiedelamour.com qui propose des outils pratiques, des événements et des formations et lignes.

Nous avons eu le plaisir d’échanger lors de sa venue au dernier Congrès Innovation en éducation.

Merci à Stéphanie pour son temps et sa confiance !

Salutations adelphes et solidaires   

Cédric 

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